Научтруд
Войти

ПРЕДМЕТНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ В ПРЕПОДАВАНИИ ГУМАНИТАРНЫХ ДИСЦИПЛИН И ФОРМИРОВАНИИ КУЛЬТУРЫ МЫШЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ
ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ТЕМЫ "ОПРЕДЕЛЕННЫЙ ИНТЕГРАЛ И ЕГО ПРИЛОЖЕНИЯ"
INTERACTIVE METHODS IN TEACHING MATHEMATICS: CASE STUDY METHOD
СТАТИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ УРОВНЕЙ ЦИФРОВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ
2020.03.040. ПЛЕШАКОВА А.Ю. ДУАЛЬНАЯ СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ И ЗА РУБЕЖОМ / УРАЛ. ГОС. ГОРНЫЙ УН-Т. - ЕКАТЕРИНБУРГ: ИЗД-ВО УГГУ, 2019. - 164 С
ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО КОРПУСА В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ
ДИСТАНЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: «ЗА» И «ПРОТИВ»
ПОНЯТИЕ НАВЫКА В СОСТАВЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТРУДОВОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ
DEVELOPMENT OF HIGHER EDUCATION SYSTEMS ON THE BASIS OF DIGITIZATION AND CLUSTERING
СЕТЕВАЯ ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ЦИФРОВЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ ДЛЯ ЕЁ РЕАЛИЗАЦИИ
ФОРМИРОВАНИЕ САЙТА-АГРЕГАТОРА ДЛЯ НАУКО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ
ФОРМИРОВАНИЕ ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
ВОЗМОЖНОСТИ И РИСКИ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ В ИНТЕРНЕТ-ПРОСТРАНСТВЕ
ОНЛАЙН-ДОСКА КАК СРЕДСТВО ОРГАНИЗАЦИИ ГРУППОВОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ВУЗЕ В УСЛОВИЯХ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ
АНАЛИЗ ГОТОВЫХ ПРОГРАММНЫХ РЕШЕНИЙ ДЛЯ ПОСТРОЕНИЯ ИОС ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
ТЕХНОЛОГИЯ ПРЕДМЕТНО-ЯЗЫКОВОГО ИНТЕГРИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ (CLIL) ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ
THE EVALUATION OF THE JOB-STRESS IN SPECIAL NEEDS EDUCATION. CASE STUDY OF “CLEVER” SPECIAL NEEDS EDUCATION CENTER
МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ РАБОТЕ С ЦИФРОВЫМИ ДАННЫМИ
ВОПРОСЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ЭФФЕКТИВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ПО НАПРАВЛЕНИЮ «ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА» В УСЛОВИЯХ ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ
NUTRITION OF CHILDREN DURING THE PERIOD OF ADAPTATION TO PRESCHOOL
ВОЗМОЖНОСТИ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА
СПЕЦИФИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭОР-КОНСТРУКТОРОВ ПРИ СОЗДАНИИ УЧЕБНЫХ МАТЕРИАЛОВ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ
МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБУЧЕНИИ ИНОЯЗЫЧНОЙ ЛЕКСИКЕ
ПРОБЛЕМЫ МОДЕЛИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ СИТУАЦИИ НА УРОКАХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ШКОЛЕ
ИНОЯЗЫЧНАЯ ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ОФИЦЕРОВ
АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА КАК ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП В РАБОТЕ НАД ПОСТАНОВКОЙ АНГЛИЙСКОГО ПРОИЗНОШЕНИЯ
ОПЫТ ПРИМЕНЕНИЯ АКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В КОНТЕКСТЕ РАЗВИВАЮЩЕЙ ПАРАДИГМЫ ОБРАЗОВАНИЯ
МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ АКТИВИЗАЦИИ РЕЧЕМЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ
ПУТИ ПОДДЕРЖАНИЯ ПОЛОЖИТЕЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ ЧТЕНИЯ В РАМКАХ ФОРМИРОВАНИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ